Des scientifiques de l'Université de Cambridge ont découvert que les problèmes de régulation des émotions peuvent être dus à un symptôme clé du trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH)).
Les chercheurs ont découvert que jusqu'à un enfant sur deux atteint de TDAH présente également des signes de dérégulation émotionnelle, et que le médicament couramment prescrit pour traiter cette maladie, le Ritalin, pourrait être moins efficace pour traiter ce symptôme.
Le TDAH touche un jeune sur 14 de moins de 18 ans et, dans environ la moitié de ces cas, il persiste jusqu’à l’âge adulte.
TDAH et régulation émotionnelle
Le lien entre le TDAH et la capacité à réguler les émotions est profond. Les statistiques montrent qu'un enfant sur 50 atteints de TDAH souffrent également d'un trouble de l'humeur, comme la dépression, et plus d’une personne sur quatre souffre d’un trouble anxieux. Beaucoup ont également des explosions verbales ou physiques dues à une incapacité à réguler leurs émotions.
On croyait que la dérégulation émotionnelle était le résultat d'autres symptômes associés au TDAH, tels que la cognition, mais cette nouvelle étude montre que la régulation des émotions se produit indépendamment de ceux-ci.
La dérégulation émotionnelle est-elle une caractéristique du TDAH ?
L’équipe de recherche a extrait les données de l’étude ABCD, rassemblant des informations auprès de plus de 6 000 enfants présentant des symptômes de TDAH. L'équipe a attribué un score à chaque individu pour la probabilité de souffrir de TDAH.
Des chercheurs de l’Université Fudan de Shanghai, en Chine, et de l’Université de Cambridge ont identifié 350 individus de la cohorte dont les symptômes répondaient au seuil clinique du TDAH. Parmi eux, 65,7 % étaient des hommes.
Les chercheurs ont constaté que plus de la moitié (51,4 %) des individus du groupe présentant des symptômes élevés présentaient des signes de troubles émotionnels. dérégulation, indépendant des problèmes cognitifs et motivationnels.
Chez les enfants présentant uniquement des symptômes faibles de TDAH à la fois âgés de 12 et 13 ans, ceux présentant un score élevé de dérégulation émotionnelle à 13 ans étaient 2,85 fois plus susceptibles d'avoir développé des symptômes élevés de TDAH à l'âge de 14 ans, par rapport à ceux présentant un faible taux de TDAH. score de dérégulation émotionnelle.
Pars orbitalis : Cette partie du cerveau pourrait-elle révéler des informations vitales sur le TDAH ?
Les chercheurs ont également examiné les données d'imagerie cérébrale d'une sélection de participants et ont découvert qu'une région cérébrale particulière appelée pars orbitalis était plus petite chez les enfants ayant obtenu des scores élevés en matière de TDAH et de problèmes émotionnels. Cette partie du cerveau joue un important rôle dans la compréhension et le traitement des émotions et communication, et le contrôle inhibiteur du comportement, expliquant potentiellement certains comportements observés dans le TDAH.
Professeur Barbara Sahakian du Département de psychiatrie de l'Université de Cambridge et un membre de Clare Hall a déclaré : « La pars orbitalis est une partie du cerveau bien connectée, et si elle ne s'est pas développée correctement, il pourrait être difficile pour les individus de contrôler leurs émotions et de communiquer de manière appropriée avec les autres, en particulier dans situations sociales.
« Les parents et les enseignants disent souvent qu'ils ont du mal à contrôler leurs enfants atteints de TDAH, et il se peut que lorsque les enfants ne parviennent pas à bien s'exprimer – lorsqu'ils rencontrent des difficultés émotionnelles – ils ne soient pas capables de contrôler leurs émotions et aient une explosion plutôt que de s'exprimer. communiquer avec le parent, l’enseignant ou l’autre enfant.
Trouver des stratégies potentielles pour aider l'enfant à réguler ses émotions
Les résultats pourraient aider à développer des stratégies de gestion des émotions. Une approche consiste à utiliser des techniques cognitivo-comportementales, encourageant les individus à faire une pause et à réfléchir avant de réagir. impulsivement, et d'articuler leur émotions verbalement. De plus, intégrer des pratiques telles que des méthodes d’exercice ou de relaxation peut aider à gérer les symptômes de dépression et d’anxiété, favorisant un sentiment de calme et de bien-être.
Ce pourrait être particulièrement important puisque les chercheurs ont découvert que le Ritalin, le médicament utilisé pour aider à gérer les symptômes du TDAH, ne semble pas traiter complètement la dérégulation émotionnelle.. En détectant le problème plus tôt, les professionnels peuvent proposer des stratégies alternatives et plus efficaces de gestion des émotions.
Le professeur Qiang Luo de l'Université de Fudan et membre à vie du Clare Hall de Cambridge, a déclaré : « Si vous sont Si vous avez du mal à contrôler vos émotions, cela peut entraîner des problèmes d'interactions sociales, ce qui aggrave encore davantage toute dépression ou anxiété que vous pourriez ressentir. Cela pourrait aussi signifier que vous vous dites ou faites des choses qui exacerbent une situation plutôt que de la calmer. Enseigner aux personnes vulnérables dès leur plus jeune âge comment gérer leurs émotions et s’exprimer pourrait les aider à surmonter ces problèmes à long terme.
